2021                                                    DESTINATARI

                                                                                          Docenti – Alunni – Genitori

                                                                                          Classi 3 G/3 I Scuola Secondaria di I grado

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OGGETTO: Progetto InterAction/Associazione People Help the People – Laboratorio delle    

                      competenze alunni: la gestione delle emozioni ai tempi del Covid

L’Associazione People Help the People, nell’ambito della terza annualità del progetto InterAction, propone un laboratorio sulla gestione delle emozioni rivolto agli alunni della nostra scuola.

Il periodo del lockdown ha messo in evidenza le difficoltà comunicative sia all’interno delle famiglie sia tra famiglie e scuola, così come la difficoltà a gestire le emozioni derivanti da un isolamento sociale prolungato nonché dalle esperienze di didattica a distanza, compromettendo fortemente competenze relazionali e sociali sia dei ragazzi che degli adulti. Gli scenari a cui sono stati esposti gli adolescenti nell’ultimo anno sono stati i più svariati: dalla perdita di un familiare al contagio di una persona cara, dalla perdita o dalla riduzione del lavoro di uno dei genitori alle conseguenze della crisi economica sul proprio stile di vita, dall’isolamento sociale al cambiamento delle abitudini e delle proprie routine, dall’introduzione di nuove norme al mutamento incessante delle stesse e così via. Il distanziamento sociale ha dato luogo a quello che alcuni studiosi hanno definito “trauma collettivo” in cui il distanziamento emotivo si è manifestato con diversi disturbi: accumulo di emozioni negative o comunque nuove che hanno impedito o interferito con una gestione adeguata della vita sociale, perdita di interesse e isolamento, frustrazione e aggressività, paure, ansie, fobie, disturbi del sonno e dell’alimentazione, riduzione delle capacità di attenzione, concentrazione e memorizzazione, esplosioni di rabbia e crisi di angoscia, regressioni.

La possibilità di gestire le emozioni passa attraverso la capacità di saperle riconoscere e poi di elaborarle. Con questo percorso viene proposta la possibilità di mettere in parole queste emozioni e di poterle condividere rispecchiandosi nel coetaneo significativo o nel gruppo dei pari.

Il laboratorio sarà condotto dalla dott.ssa Floria Gasparini, psicologa esperta nella gestione dei gruppi formali e non formali di adolescenti e adulti.

Il percorso si articolerà in 10 incontri di 1 ora ciascuno in orario pomeridiano, dalle ore 16:15 alle ore 17:00. Gli incontri avranno luogo in modalità a distanza attraverso la piattaforma Google Classroom. Le modalità di accesso al laboratorio saranno rese note mediante successiva comunicazione.

Si allega il calendario delle attività.

Gli alunni destinatari dell’intervento in oggetto dovranno restituire la scheda allegata a questa circolare, regolarmente compilata e firmata da entrambi i genitori, entro lunedì 22 Febbraio 2021 ai docenti coordinatori delle classi 3^ G, prof.ssa  Matticari, e 3^ I, prof.ssa Dipietro.

     Referente del progetto

     Ins. Pagano Olivia

     Tutor del progetto

     Prof.ssa Zichichi Marilena

circolare_n_193_InterAction_PHP_laboratorio_competenze_alunni-la_gestione_delle_emozioni-signed.pdf

SCHEDA_ISCRIZIONE_RAGAZZI_INTERACTION_terzo_anno_PHP_1.docx